科普動(dòng)畫制作《送別“糖丸爺爺”顧方舟 他一生只為這一件事》健康知識(shí)動(dòng)畫宣傳片

科普動(dòng)畫制作《送別“糖丸爺爺”顧方舟 他一生只為這一件事》健康知識(shí)動(dòng)畫宣傳片：

顧方舟 資料圖

“父親一生為一大事，做一大事，他的使命就是為了消滅脊髓灰質(zhì)炎?！?019年1月6日下午，在中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院舉行的顧方舟先生追思會(huì)上，其長(zhǎng)子顧烈東追憶起他的父親時(shí)如是說。

顧方舟，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院原院校長(zhǎng)、一級(jí)教授，因病醫(yī)治無效，于2019年1月2日在北京逝世，享年92歲。

中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校長(zhǎng)王辰在緬懷顧方舟時(shí)表示，“人生為一大事來，做一大事去”這句話是對(duì)顧方舟人生的最好寫照。顧方舟先生讓中國(guó)兒童搭載上了健康的方舟，使幾百萬兒童免于罹患小兒麻痹癥，數(shù)萬人免于死亡，為中國(guó)醫(yī)學(xué)界做出了貢獻(xiàn)。

他研制出脊髓灰質(zhì)炎疫苗，推進(jìn)脊髓灰質(zhì)炎的免疫計(jì)劃，做出采用活疫苗的科學(xué)決策，并以糖丸的方式，解決了讓疫苗真正廣泛進(jìn)行免疫的問題。從疫苗、資金、政策等三個(gè)方面全部參與，為消滅和控制解決脊髓灰質(zhì)炎做出了關(guān)鍵性的貢獻(xiàn)。

病毒肆虐 臨危受命

“脊灰”又稱小兒麻痹癥，是一種高度傳染性疾病，且主要侵犯兒童。一旦患病，就會(huì)引起肌肉萎縮、肢體癱瘓、不能自主呼吸等，輕則致殘，重則致命。1955年，江蘇南通大規(guī)模爆發(fā)該病，隨后迅速蔓延，全國(guó)多處暴發(fā)疫情。

1957年，顧方舟臨危受命，開始進(jìn)行脊髓灰質(zhì)炎研究工作，他帶領(lǐng)了一個(gè)研究小組，從患者的糞便中分離出脊髓灰質(zhì)炎病毒，隨后，顧方舟被衛(wèi)生部派到蘇聯(lián)去考察脊髓灰質(zhì)炎醫(yī)療的生產(chǎn)工藝，當(dāng)時(shí)美國(guó)和蘇聯(lián)都已經(jīng)研制出了脊髓灰質(zhì)炎的疫苗，疫苗分為活疫苗和死疫苗兩種，死疫苗安全低效但是價(jià)格昂貴，活疫苗便宜高效，但是安全性存在疑問。顧方舟根據(jù)我國(guó)當(dāng)時(shí)的國(guó)情和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)判斷，只能走活疫苗的路線，并立刻向國(guó)內(nèi)進(jìn)行匯報(bào);不久，衛(wèi)生部采納了顧方舟的建議，成立了脊髓灰質(zhì)炎活疫苗研究小組，進(jìn)行脊髓灰質(zhì)炎疫苗的研究工作。

按照顧方舟設(shè)計(jì)的方案，臨床試驗(yàn)分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期。Ⅰ期臨床試驗(yàn)主要觀察疫苗對(duì)人體是否安全，有無副作用，只需少數(shù)人受試。Ⅱ期臨床試驗(yàn)是安全性和藥效的初步評(píng)價(jià)。1960年，2000人份的疫苗在北京投放，結(jié)果表明疫苗安全有效。Ⅲ期臨床試驗(yàn)，是對(duì)疫苗的最終大考——流行病學(xué)檢測(cè)。顧方舟將受測(cè)人群從2000人一下子擴(kuò)大到450萬人，在北京、天津、上海、青島、沈陽(yáng)等大城市展開了試驗(yàn)。近一年的密切監(jiān)測(cè)表明，各市脊灰發(fā)病率產(chǎn)生了明顯的變化。三期臨床試驗(yàn)的圓滿成功，表明顧方舟研究的疫苗可以投入生產(chǎn)、給全國(guó)兒童服用了。

試生產(chǎn)成功后，全國(guó)正式打響了脊灰殲滅戰(zhàn)。1960年12月，首批500萬人份疫苗生產(chǎn)成功，在全國(guó)11個(gè)城市推廣開來。經(jīng)過廣泛的調(diào)研，顧方舟等人很快掌握了各地疫苗使用情況：投放疫苗的城市，流行高峰紛紛削減。

圖為緬懷會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

糖丸問世 中國(guó)無脊灰

顧方舟意識(shí)到，只有冷藏保存才能防止疫苗失去活性，這給中小城市、農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)的疫苗覆蓋工作增加了很大難度。另一方面，疫苗是液體的，裝在試劑瓶中運(yùn)輸起來很不方便。此外，服用時(shí)也有問題，家長(zhǎng)們需要將疫苗滴在饅頭上，稍有不慎就會(huì)浪費(fèi)，小孩還不愿意吃。

怎樣才能制造出方便運(yùn)輸、又讓小孩容易接受的疫苗呢?顧方舟突然想到，為什么不能把疫苗做成糖丸呢?經(jīng)過一年多的研究測(cè)試，顧方舟等人終于成功研制出了糖丸疫苗，并通過了科學(xué)的檢驗(yàn)。很快，聞名于世的脊灰糖丸疫苗問世了。除了好吃外，糖丸疫苗也是液體疫苗的升級(jí)版：在保存了活疫苗病毒效力的前提下，延長(zhǎng)了保存期——常溫下能存放多日，在家用冰箱中可保存兩個(gè)月，大大方便了推廣。為了讓偏遠(yuǎn)地區(qū)也能用上糖丸疫苗，顧方舟還想出了一個(gè)“土辦法”運(yùn)輸：將冷凍的糖丸放在保溫瓶中。

這些發(fā)明，讓糖丸疫苗迅速流向祖國(guó)的每一個(gè)角落。1965年，全國(guó)農(nóng)村逐步推廣疫苗，從此脊髓灰質(zhì)炎發(fā)病率明顯下降。1978年我國(guó)開始實(shí)行計(jì)劃免疫，病例數(shù)繼續(xù)下降。

自1981年起，顧方舟從“脊灰”病毒單克隆抗體雜交瘤技術(shù)入手研究。1982年，顧方舟研制成功“脊灰”單克隆抗體試劑盒，在“脊灰”病毒單克隆抗體雜交瘤技術(shù)上取得成功，并建立起三個(gè)血清型、一整套 “脊灰”單抗。

1990年，全國(guó)消滅脊髓灰質(zhì)炎規(guī)劃開始實(shí)施，此后幾年病例數(shù)逐年快速下降。自1994年9月在湖北襄陽(yáng)縣發(fā)生最后一例患者后，至今沒有發(fā)現(xiàn)由本土野病毒引起的脊髓灰質(zhì)炎病例。

2000年，“中國(guó)消滅脊髓灰質(zhì)炎證實(shí)報(bào)告簽字儀式”在衛(wèi)生部舉行， 74歲的顧方舟作為代表，簽下了自己的名字。

國(guó)家衛(wèi)生健康委副主任曾益新在追思會(huì)上表示，顧先生為脊髓灰質(zhì)炎防治工作的一個(gè)時(shí)代畫上了句號(hào)，也為后來者留下了一座永恒的豐碑。他一生固守著知識(shí)分子的良知和科學(xué)家的使命，用一生的奉獻(xiàn)與探索譜寫了一曲兼濟(jì)天下，報(bào)效國(guó)家的人生戰(zhàn)歌。顧方舟這個(gè)名字永遠(yuǎn)值得我們銘記。

傳道授業(yè) 桃李成蹊

除了消滅“脊灰”這一巨大貢獻(xiàn)外，顧方舟還兼顧醫(yī)學(xué)教育管理。

曾益新表示，顧方舟在擔(dān)任中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校長(zhǎng)期間，創(chuàng)立了協(xié)和醫(yī)學(xué)院的護(hù)理學(xué)院和研究生院，并且堅(jiān)持8年制醫(yī)學(xué)精英教育，推行臨床實(shí)習(xí)階段導(dǎo)師制，打造協(xié)和精品，實(shí)行開放政策，拓展院校資源，增強(qiáng)國(guó)際國(guó)內(nèi)合作，使院校不斷發(fā)展壯大。

在繁忙的行政事務(wù)之下，顧方舟仍然沒有脫離對(duì)研究生的培養(yǎng)工作。69年來，他傳道授業(yè)、悉心培養(yǎng)，桃李成蹊。

國(guó)家衛(wèi)生健康委宣傳司副司長(zhǎng)宋樹立在追思會(huì)上表示，自己也是小小糖丸的受益者。如果說“健康中國(guó)”建設(shè)是一場(chǎng)接力賽，那么每個(gè)人都要跑出自己的成績(jī)，顧方舟跑出了他精彩的一棒。我們要匯聚更多力量，投入到“健康中國(guó)”建設(shè)上來，通過一代又一代人的奮斗，把我們的國(guó)家建得更強(qiáng)大。

在追思會(huì)上，回想起曾經(jīng)參加的一次對(duì)顧方舟老校長(zhǎng)的探訪活動(dòng)，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院學(xué)生趙浩仍深有感觸。她說，顧方舟講了一個(gè)他親身經(jīng)歷的病理考試?？荚嚭笞约河X得考得不錯(cuò)，結(jié)果才60分，還被老師訓(xùn)了一頓。后來才理解了老師的良苦用心，作為一個(gè)醫(yī)者，光應(yīng)付考試是不行的，即使是把課堂講義背得滾瓜爛熟，沒有經(jīng)過消化吸收還是變不成自己的東西。只是知其然卻不知其所以然，就還是沒有學(xué)到家。顧方舟還囑咐學(xué)生們，一定得把解剖、生化、藥理這些基礎(chǔ)課學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。趙浩說，顧方舟就是這樣，沒有半點(diǎn)架子，他用他自己走過的彎路，來提醒我們學(xué)知識(shí)要求甚解。

王辰最后表示，相信顧方舟院校長(zhǎng)以身樹起的人生豐碑會(huì)深刻地啟示和強(qiáng)烈地感召協(xié)和醫(yī)學(xué)院、醫(yī)科院和中國(guó)醫(yī)學(xué)界的后來人，能夠傳承和發(fā)展顧方舟的精神，真正于醫(yī)、于民、于國(guó)、于世界有所作為。

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