中國動畫制作教育的發(fā)展的前景

中國動畫制作教育的發(fā)展的前景：

據(jù)調(diào)查,國內(nèi)現(xiàn)在已經(jīng)有70多所學(xué)校在招生動畫專業(yè),藝術(shù)高校已經(jīng)把動畫學(xué)科正式請進(jìn)了高校,并且已經(jīng)陸續(xù)完善起來。各個(gè)動畫網(wǎng)站也在迅猛發(fā)展著,資源共享已經(jīng)開始，為培養(yǎng)接班人做出了好的開端。經(jīng)過入世前的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及產(chǎn)業(yè)保護(hù)的環(huán)境下，汽車、家電等民族工業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了和具備國際競爭能力。國內(nèi)電視頻道勢必也將加入國際競爭，卡通頻道的增設(shè)勢必將列入計(jì)劃行列，現(xiàn)有國產(chǎn)動畫質(zhì)量，均不足以填缺國內(nèi)市場.文化產(chǎn)業(yè)保護(hù)措施及實(shí)施政策應(yīng)在政府宏觀調(diào)控計(jì)劃之內(nèi)進(jìn)行，動畫人才的需要一定急缺,在未來文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中，高尖端動畫技術(shù)人才勢必將短缺，有關(guān)部門應(yīng)適時(shí)增加專業(yè)培養(yǎng)基地，了解國際動畫業(yè)市場動向，開發(fā)出適合出口的產(chǎn)品，因?yàn)橹挥袑?shí)現(xiàn)出口，特別是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品向發(fā)達(dá)國家出口，才能獲得巨額利潤,才能真正體現(xiàn)中國動畫這一學(xué)科的教育效果的意義。 

我國也有不少的藝術(shù)院校,也都開設(shè)了動畫專業(yè)。例如:北京電影學(xué)院、北京廣播學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院等。動畫已經(jīng)成為熱門專業(yè)，同時(shí)我們也要看到，與國外動畫藝術(shù)教育的差距。一位兼任迪斯尼教育部門主管的動畫老師要求他的學(xué)生每天午飯時(shí)就坐在餐廳里觀察那些吃飯甚至只是喝咖啡的人,揣摩他們的心理狀態(tài),由此推想他們會從哪個(gè)門出去,假設(shè)他又從那個(gè)門進(jìn)來諸如此類的小事情。動畫不是寫生,動畫要符合運(yùn)動規(guī)律,充滿幻想。既然是動的，就必須知道怎么動，為什么要這樣動而不那樣動.......如果這些很基本的問題作為青年一代都懶得去考慮,也就談不上有好的高級人才的出現(xiàn)。

大家一起努力,一樣樣的解決好眼前的問題，國人的驕傲就已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。在迪斯尼的動畫師筆下,為什么一根蠟燭都會哭會笑,表情惟妙惟肖,而且表現(xiàn)的如此真實(shí)?我們不求迪斯尼那樣的天才,但也要善于采用拿來主義,善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題。我們堅(jiān)信,教育賦予了我們大學(xué)生的歷史使命及探索精神。 總之，動畫教育在國家加入“WTO”后營造了良好的內(nèi)外部環(huán)境,在一定程度上也起到了推波助瀾的作用。例如:政府加大教育投資等積極措施，學(xué)校擴(kuò)大招生量，社會對人才的需求也會增加,爭取與國外的市場接軌。前景充滿了光明, 動畫教育事業(yè)正沿著健康快速的軌道不斷發(fā)展。為振興該藝術(shù)學(xué)科的延續(xù)性奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。振興中華需要人才,人才的培養(yǎng)離不開教育。相信不久以后,中國的動畫將成為世人矚目的焦點(diǎn)。加入天空藍(lán)動漫星空，為中國動漫加油！

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